外卖递送服务的“哲学” 一位初中女老师的中午抉择

中午十二点，下课铃一响，我就像是听到了起跑的发令枪。办公室里顿时热闹起来：有人冲向食堂，有人打开自带的便当，还有人翻找抽屉里的方便面。而我，一位光荣的初中语文老师，兼两个班的班主任，此刻只觉得自己的精力像是被榨干了的柠檬——连皮都不剩的那种。

“中午不想做饭”——这个念头一旦冒出来，就怎么也按不回去了。其实一个人住，凑合一顿很简单，一包螺蛳粉、一碗泡面，甚至几块饼干也能对付过去。但偏偏今天，我希望有人把一口热乎的、不需要洗碗的、可以让我一边批改作文一边用塑料叉子吃的饭，准时准点送到嘴边。我不是懒，我只是想在紧张运转的一上午之后，把“为人民服务”（为学生服务）模式和“为生活服务”模式的切换时间压缩到最小值。

就是这个契机，我遇见了那个不那么简单的外卖递送服务——哦不，是全社会共享的循环节点。今天给我送餐的是一个自称“老腿”的师傅，号码666，至于具体是谁我不知道。APP准时告诉我“骑士出发附近商圈正在筹准备落地”。对于商家自夸效率的事一律翻译一句话：骑车装备看似复杂乱，整个配送的过程不过是中国平凡英雄一次耐心比拼的路上运行数据排序，“沿站核处理来加派增值约7或数据配置八元运费变宅”。

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